各有关单位、部门：
根据《广东省学位委员会 广东省教育厅关于普通高等学校学士学位授权审核工作的暂行办法》（粤学位〔2014〕2号）、《广东省学位委员会办公室关于做好2017年新增学士学位授予专业备案工作的通知》（ 粤学位办〔2016〕40号，附件1）和《广东海洋大学新增学士学位授予专业审核工作办法》（校教务〔2014〕38号，附件2）的精神与要求，为做好我校2017年新增学士学位授予专业审核备案工作，现将有关事项通知如下：
一、申报新增学士学位授予专业范围
凡按照《高等学校本科专业设置规定》，经教育部备案批准设置的专业，按照教育部关于大学本科教学计划的原则规定，于2017年有第一届本科毕业生，可提出增列为学士学位授予专业的申请。
二、新增学士学位授予专业具备的基本条件
（一）根据经济社会发展、学科发展和学生发展需要，依据国家及学校相关规定，制定了科学可行的人才培养方案。
（二）能按照本专业人才培养方案开出全部必修课程，开设的选修课程能满足经济社会发展需要和学生个性发展需要。开出课程（含实践教学环节）总学分不应低于学生毕业应修总学分。
（三）本专业具有稳定的教学队伍。其中，专业带头人应具备副教授以上职称，专业课（含专业基础课、专业选修课和专业限选课）任课教师不得少于7人。所有课程任课教师符合学校主讲教师和课程任课教师资格要求。
（四）实验室、实习基地设施配套，具备承担本专业主要实验教学和实习教学的能力。专业图书资料数量充足，种类较全，能满足教学需要。
（五）专业骨干教师积极开展教学和科学研究工作，近3年来取得一定数量的研究成果，发表一定数量高水平论文，目前承担有一定数量的教学和科学研究项目。
（六）毕业设计（论文）管理制度健全，管理规范，本专业具有指导学生完成毕业论文（设计）的师资及实验实习条件。
（七）学校、学院、教学系及专业教学制度健全，教育教学管理责任明确，教学管理规范，已形成较为完善的教学质量监督与保障体系。
（八）学校重视教学队伍和管理队伍建设，有教师和干部培训和进修的政策和制度，确保教师教学水平和学术水平不断提升。
三、审核评估的主要内容
（一）专业设置与专业建设规划；
（二）人才培养方案制定与实施；
（三）师资队伍建设与教师教学和学术能力培养；
（四）教学经费投入与教学保障；
（五）实验室、实习基地、图书等教学条件建设与利用；
（六）教学管理与教学质量监控；
（七）教学建设与改革；
（八）人才培养质量；
（九）特色与优势。
具体内容及评估标准详见《广东海洋大学新增学士学位授权专业评估指标体系》（附件2中下载）。
四、新增学士学位授予专业审核程序
（一）申请新增学士学位授予的专业，在本专业负责人（或专业首席教师）指导下，认真总结人才培养经验，如实填写并提交《广东省普通高校申请新增学士学位授予专业简况表》（在附件2中下载）及《广东海洋大学申请新增学士学位授予专业汇总表》（在附件2中下载），撰写专业建设与改革总结报告（专业建设汇报编写提纲，在附件2中下载），并向所在单位教授委员会提出新增学士学位授予权的申请。
（二）新增学士学位授予权专业所在学院教授委员会需于2017年3月20之前完成相关申请材料的初步审核工作，并于2017年3月21日之前向教务处提出新增学士学位授予权的申请，并提交相关材料。
（三）教务处受学校学位委员会委托，依据《广东海洋大学2017年新增学士学位授予专业评估工作方案》（附件3）按照日常检查评估与专家评估相结合的原则，开展专业评估与学士学位授予权增设审核评估工作。在2017年4月10日之前组织5–7名校内外专家对该专业是否具备学士学位授予资格进行复审，并形成复审意见。教务处根据专家复审意见，向学校学位委员会提出是否授予该专业学士学位授予权的建议。
（四）学校学位委员会在2017年4月15日之前召开会议，对教务处提交的是否授予该专业学士学位授予权的建议进行审议，形成是否授予该专业学士学位授予权的决议，经过不少于5天的公示，于4月25日前报广东省学位委员会备案。
请各相关单位、部门依据《广东海洋大学2017年新增学士学位授予专业评估工作方案》（见附件3）组织开展相关工作。专业所在学院抓紧落实申报工作。
附件：1.《广东省学位委员会办公室关于做好2017年新增学士学位授予专业备案工作的通知》（ 粤学位办〔2016〕40号）
2.《广东海洋大学新增学士学位授予专业审核工作办法》（校教务〔2014〕38号）及其相关报表
3.广东海洋大学2017年新增学士学位授予专业评估工作方案
教务处
2017年1月5日
