各有关单位、部门：

根据省教育厅工作安排， 2013年度省质量工程本科类项目建设与申报工作拟于近期启动，要求各高校于3月11日前完成所有质量项目的申报工作。为做好我校本年度省质量工程项目申报工作，现将有关事项通知如下：

一、省级项目申报的总体要求

项目要具有校级立项建设基础条件。除创新创业训练计划和高等教育教学改革项目外，各校推荐项目应是学校正式发文立项建设、建设周期一年以上、取得阶段性建设成果的项目。

 

二、我校拟推荐的项目类型及数额

1. 专业综合改革试点项目

拟从学校立项的2012年度应用型本科人才培养示范专业”项目中择优推荐3项，已获国家级特色专业立项、省级专业综合改革试点的专业，不在本次推荐范围之内。

在水平相同条件下，优先推荐“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培养计划”、“卓越设计人才教育培养计划”等专业。

2. 大学生实践教学基地项目

实践教学基地项目要突出校企合作、协同创新精神。各教学单位按专业类组织申报，学校组织评审，立项建设校级大学生实践教学基地，并择优推荐4个申报省级大学生实践教学基地项目。2012年已立项的基地项目本次不再申报。

3. 省级精品开放课程

根据省质量工程项目申报文件精神，2013年省级精品开放课程建设内容为精品资源共享课和精品视频公开课。

一是升级一批原有省级精品课程。对2003-2010年间立项建设的原有省级精品课程进行转型升级，经省教育厅评定，成功完成转型的，授予省级精品资源共享课称号。

二是新建一批省级精品开放课程。在校级精品课程的基础上择优申报，申报比例不超过现有校级精品课程总数的5%，评审通过后确认立项建设。

省级精品资源共享课建设要求突出课程资源建设、自主化学习平台建设和面向学生、教师、社会免费开放共享的实际应用情况，2013年优先推进以公共基础课程和专业特色课程为主的精品资源共享课程建设。

学校支持各单位在学校已立项建设的由教授牵头的校级精品课程中择优推荐1门重点建设，作为省级精品开放培育课程，学校对列入省级精品开放培育课程给予2万元的经费支持，支持其按照国家精品资源共享课程的要求建设和改造已有的精品课程。

原来的精品课程不是教授负责的，可以重新组建教学团队，由教授牵头，改造建设成为省级精品开放培育课程。

今年的省级精品开放课程从已有的省级精品开放培育课程中择优推荐3门。

4. 大学生创新创业训练项目

本年度校级大学生创新创业训练项目拟立项150项左右，具体数额视申报情况而定，择优推荐100项申报省级项目，创新训练、创业训练、创业实践三种类型，总体上按7:2:1比例申报。创新训练项目由教务处负责组织申报立项，创业训练、创业实践项目由校团委负责组织申报。

各单位组织的大学生学科专业竞赛、专业技能大赛等项目可按创新训练计划的要求项目学校评审立项，不占省级申报名额。

5. 高等教育教学改革项目

本年度本科教改项目立项重点围绕省教育体制综合改革试点项目和省质量工程项目建设领域，以加强学生创新和实践能力培养为目标，优先支持学生受益面广以及围绕我省高等教育教学领域亟需解决的问题开展研究与实践的项目。

各教学单位可根据省级高等教育教学改革项目指南的要求，围绕卓越计划及应用型人才培养模式改革的关键问题，申报1项校级委托项目（2013年3月1日前送高教研究室，过期不予受理）。

本次申报的省级高等教育教学改革项目，从2012年已申报的校级教改项目和委托项目中择优推荐产生。

6.实验教学示范中心项目

由资产与实验室管理处根据省厅要求组织申报并推荐。

7.独立学院项目申报由寸金学院负责组织申报。

三、有关要求

由于时间紧、任务重，请各有关单位（部门）高度重视，认真组织，保证申报质量，申报材料于2013年3月4日报送教务处。

附件：1.本科专业综合改革试点申报指南

      2.实验教学示范中心申报指南
      3.大学生校外实践教学基地申报指南
      4.大学生创新创业训练计划项目申报指南
      5.高等教育教学改革项目申报指南（本科、高职）
      6.精品开放课程申报指南